教無人機“持證上崗”:中國第一批民用無人機教官之一張軍

發(fā)布日期:2015-12-07??來源:深圳晚報我要投稿我要評論
 無人機1

在成為中國第一批民用無人機教官之前,張軍已經在中國人民解放軍第二炮兵部隊(簡稱二炮)飛了12年的無人機了。

作為“軍轉民”技術的典型,無人機行業(yè)自然對來自部隊的無人機專家有著天然的吸引力。所以從二炮轉業(yè)后,來自革命老區(qū)江西上饒的張軍來到深圳的無人機企業(yè),受命領導一個團隊,開展無人機業(yè)務。

接受新工作之后,有著十余年無人機行業(yè)經驗的張軍,順理成章地在中國AOPA(中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會)開班的時候,成為全國第一批民用無人機教官之一,并隨后培養(yǎng)了中國近十分之一的持照無人機飛手,協(xié)助袁隆平旗下的隆平種業(yè),進行了無人機作業(yè)下的雜交水稻制種實驗。

今天,這位資深的民用無人機教官,決定坐下來和我們談談,他所在的這個特殊的行業(yè),他的經歷,他的教學,以及他的“學生”。

“無人機駕照”前世今生

其實在2013年之前,中國是沒有“無人機駕照”這種說法的。在被業(yè)內人士稱為“無人機元年”的2014年,國家民航局確定了中國AOPA對無人機駕駛員的管理職責和范圍,無人機證照管理成為進行時。

中國AOPA,即中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會。它既是國際私用航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(IAOPA)的中國分支機構,是IAOPA在中國的唯一合法代表,也是中國民用航空局(以下簡稱“國家民航局”)確定的無人機駕駛員資質管理機構。

2013年11月,國家民航局發(fā)布了一份咨詢通告,即《民用無人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員管理暫時規(guī)定》。

在這份咨詢通告里,國家民航局將無人機駕駛員的管理分為三個部分:一是無需證照的管理;二是由行業(yè)協(xié)會實施管理;三是由局方實施管理。

根據第二個部分,中國AOPA向國家民航局遞交了管理備案申請。經過民航局審定,中國AOPA最終獲得了此項管理資質。

2014年4月29日,國家民航局正式下發(fā)《關于民用無人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員資質管理有關問題的通知》,正式確定由中國AOPA負責,在視距內運行的空機重量大于7千克的和在隔離空域超視距運行的,所有無人機駕駛員的資質管理。

張軍介紹,為了完成這項工作,中國AOPA開始了在全國范圍內,進行無人機駕駛員培訓的教官的資質認證和培訓的工作。

此后不久,這批被業(yè)內人士稱為中國無人機行業(yè)的“黃埔一期”的無人機教官,正式在北京開始了培訓。最終在當年6月,全國共有20多家機構的50個人,拿到了中國AOPA的“教官證”。

這次被中國AOPA執(zhí)行秘書長柯玉寶稱為“(無人機行業(yè))跨時代意義”的培訓,培養(yǎng)了中國無人機飛手的第一批“母雞”。在隨后不到兩年的時間里,這批“母雞”不斷在國內各地“生蛋”,他們以及他們的后繼者們,在中國陸續(xù)培養(yǎng)了超過1000名各類單旋翼、多旋翼、固定翼無人機飛手。

親密接觸無人機十六年

1999年,18歲的張軍辭家別親,參軍入伍到了二炮的無人機偵查大隊。

無人機偵查大隊在二炮的工作,主要是偵查導彈發(fā)射車,或者陣地周邊環(huán)境,飛行距離一般都比較遠。為保守軍事秘密,這段時間的工作,張軍并未做太多介紹。我們知道的是,在二炮飛了12年左右的無人機之后,2011年,張軍決定轉業(yè)到地方,開始了自己的“軍轉民”之旅。

2011年的中國,民用無人機行業(yè)還沒有引起太多輿論的關注。大疆的汪滔還在實驗室,苦心孤詣地研究“PHANTOM(精靈)”系列第一代無人機。

但是即將到來的智能硬件革命,已經吸引了很多人的注意。2011年,深圳的無人機企業(yè)華越無人機成立了無人機相關的應用,并成功挖到了這位從二炮“畢業(yè)”的無人機專家。

2012年初,張軍正式入職華越無人機,開始涉足民用無人機的專業(yè)工作。

由于和袁隆平旗下的隆平高科合作,進行無人機條件下的雜交水稻授粉工作的需要,公司決定派張軍率隊,赴中國人民解放軍總參謀部第六十研究所(以下簡稱“總參60所”)學習民用無人機業(yè)務知識。

“當時我們學的是NZ-3,專門用于農業(yè)的無人直升機。”張軍介紹,他們一行19人,從2012年5月底開始培訓,一直到當年的10月份才培訓結業(yè)。

這是從離開二炮到民用無人機領域之后,張軍接受的最系統(tǒng)的無人機培訓,也為張軍在一年多后,無壓力通過中國AOPA教官證資格的前奏。

在2014年6月,中國AOPA第一期“黃埔軍校”的50人中,深圳派去了兩個,張軍是其中之一。

全部考試都合格后,參加培訓的學員,將獲得中國AOPA頒發(fā)的民用無人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員合格證及教員資質簽注,擁有單獨開展無人機駕駛員培訓的資格。

“在北京培訓了一個月左右,我們通過了AOPA的教員考試,順利拿到教員證。”張軍回憶,隨后華越無人機旗下的無人機教育培訓公司中科大智,根據AOPA要求的課程設置、飛行場地等硬軟件設施,向AOPA申報培訓資格證,準備進行招生培訓工作。

2014年10月,在AOPA第二屆教員培訓開始前后,中科大智拿到了全國第一批培訓資格證,成為深圳第一家有AOPA認證資質的無人機教育培訓機構,張軍成為最資深的教官員。

 

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